真實個案分享
- YL YL
- Mar 12
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真實個案分享（經家長同意後才分享）
一位K3 升小一的男孩，在暑假期間因家庭一些突發變故，情緒出現失控。父母帶他來接受遊戲治療，希望幫助他度過這段艱難的時期。
初次來到遊戲室時，小男孩表現得非常緊張，對治療師充滿依賴，常常尋求治療師的評價和確認。
經過數次治療後，他開始進入主題：在遊戲中，他經常扮演「保護者」和「連繫者」的角色。偶爾，他會表達對大人行為的不理解，但隨著治療的深入程度，他逐漸展現出更多的創造力和自信心，能力感也顯著提升。
在家長面談中，父母也注意到小男孩的自信心和自控能力有了明顯進步。他與父母的交流變得更加深入，親子關係也愈來愈親密。
遊戲治療不僅幫助孩子以健康的方式表達情緒和需要，更重要的是協助孩子建立健康的自我認知，學會積極面對生活中的挑戰。
完成遊戲治療後，家長的回應：
儘管孩子升讀的小學課程較深，但他現在能夠從容應對。孩子常常對媽媽說：「你是我最好的朋友。」媽媽感慨說，如果沒有遊戲治療，她可能無法與孩子維繫如此親密的親子關係。
【媽媽感言❤】
我覺得囝囝喜歡我，都係因為我在你身上學以致用❤❤
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